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课程
专业技能-精讲课
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2024
2023
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目录
课程设计
教师
杜志刚老师
第一章 心理诊断技能
第一节 鉴别诊断01
第一节 鉴别诊断02
第一节 鉴别诊断03
第一节 鉴别诊断04
第一节 鉴别诊断05
第二节 识别病因01
第二节 识别病因02
第二节 识别病因03
第二章 心理咨询技能
第一节 个体心理咨询技能01
第一节 个体心理咨询技能02
第一节 个体心理咨询技能03
第一节 个体心理咨询技能04
第二节 团体心理咨询技能05
第一节 个体心理咨询技能06
第一节 个体心理咨询技能07
第一节 个体心理咨询技能08
第一节 个体心理咨询技能09
第一节 个体心理咨询技能10
第二节 团体心理咨询技能01
第二节 团体心理咨询技能02
第二节 团体心理咨询技能03
第二节 团体心理咨询技能04
第二节 团体心理咨询技能05
第二节 团体心理咨询技能06
第二节 团体心理咨询技能07
第二节 团体心理咨询技能08
第二节 团体心理咨询技能09
第三章 心理测验技能
第一节 心理与行为问题评估01
第一节 心理与行为问题评估02
第二节 特殊心理评估的实施01
第二节 特殊心理评估的实施02
心理诊断技能
第一单元 与神经症相关的鉴别诊断(上)
第一单元 与神经症相关的鉴别诊断(下)
第二单元 识别其他常见精神障碍
第三单元 常见人格障碍的特点
第一单元 引发心理与行为问题的生物学因素
第二单元 引发心理与行为问题的社会性因素
第三单元 引发心理与行为问题的心理学因素
心理咨询技能
第一单元 系统脱敏法
第二单元 冲击疗法
第三单元 厌恶疗法
第四单元 模仿法
第五单元 生物反馈疗法
第六单元 认知行为疗法(上)
第六单元 认知行为疗法(下)
第七单元求助者中心疗法(上)
第七单元求助者中心疗法(下)
第八单元 远期疗效评估
第二节 团体心理咨询技能
心理检查技能
第一单元 HAMD
第二单元 HAMA
第三单元 BPRS
第四单元 BRMS
专栏3-1
第一单元 WISC
第二单元 CBCL
第三单元 MMPI-2
第一单元 WAIS-RC解释
第二单元 MMPI级MMPI-2解释
第三单元 SCL-90的解释
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